Podstawa programowa z historii muzyki: co trzeba umieć na maturze
To oficjalna lista wymagań z historii muzyki, którą sprawdza egzamin i według której uczą nauczyciele. Ułożyliśmy ją w działy, z wyraźnym podziałem na poziom podstawowy i rozszerzony, i dodaliśmy listę „umiem”, wyszukiwarkę oraz plan nauki.
Najkrócej
Tylko poziom rozszerzony48Ten przedmiot występuje w podstawie programowej tylko na poziomie rozszerzonym.
To prosty podział pozostałych wymagań na równe porcje, bez uwzględniania trudności. Zacznij od działów, w których masz najwięcej niezaznaczonych punktów.
Cele kształcenia (wymagania ogólne)
To ogólne umiejętności, które nauczyciel ma rozwijać. Egzamin sprawdza je przez konkretne wymagania szczegółowe poniżej.
Pokaż 3 cele
I. Muzyka w ujęciu historycznym – periodyzacja, język, właściwości i charakterystyka
I.1 Poznanie muzyki w ujęciu historycznym od starożytności do współczesności.
I.2 Postrzeganie muzyki w kontekście kultury poszczególnych epok, kształtujących ją zjawisk społecznych i wydarzeń historycznych oraz powiązanej z nimi estetyki.
II. Analiza i interpretacja dzieł muzycznych
II.1 Dokonywanie analizy percepcyjnej i opisu różnorodnych dzieł muzycznych reprezentatywnych dla poszczególnych epok pod względem estetycznym, formalnym, strukturalnym i stylistycznym oraz ich interpretacja wraz z uzasadnieniem.
II.2 Ukazywanie zmienności wybranych form muzycznych w kontekście ich rozwoju i przeobrażeń w poszczególnych epokach.
III. Tworzenie wypowiedzi związanych z historią i kulturą muzyczną
Stymulowanie umiejętności krytyczno-refleksyjnego myślenia o muzyce w różnych kontekstach (kulturowym, etnicznym, społecznym, użytkowym i in.).
Spis działów
Liczby w tabeli to ilość wymagań, czyli punktów do opanowania w danym dziale. Kolumna „Poziom podstawowy” dotyczy wszystkich. Kolumna „Dodatkowo na rozszerzeniu” to wymagania, które dochodzą tylko na poziomie rozszerzonym (rozszerzenie obejmuje też cały podstawowy). Kliknij dział, żeby zobaczyć jego wymagania.
strukturę gatunków i form muzycznych, ich zmiany i rozwój,
funkcje: np. religijną, społeczną, użytkową, artystyczną i in.;
Nic nie pasuje do wyszukiwania. Spróbuj krótszego fragmentu.
Skąd to bierzemy
Treść wymagań pochodzi z załącznika do rozporządzenia: Dz.U. 2024 poz. 1019 (nadaje nowe brzmienie załącznikom 1 i 2 (podstawa z 2024 r.), od 1.09.2024). Dla tego przedmiotu to strony 123-126 Oficjalny PDF z Dziennika Ustaw. Przeniosła je maszyna, a zgodność każdego wymagania z tekstem PDF sprawdzaliśmy automatycznie. Dnia 10.11.2026 zestawienie było aktualne.
Co jest nasze: podział na działy i poziomy, lista „umiem”, wyszukiwarka i plan nauki. Czego nie zmieniamy: brzmienia wymagań ani ich numeracji. Wiążący jest zawsze tekst w Dzienniku Ustaw. Zauważyłeś błąd? Napisz do nas.